Szerethető természettudományok

A Kölcsey-gimnázium korszerű laborjában

A rendezvényen köszöntőt mondott Balaicz Zoltán, Zalaegerszeg alpolgármestere, aki arról beszélt, hogy 2013. január 1-jével megváltozott a közoktatás rendszerre, emiatt a város már nem fenntartó, de ugyanúgy fontosak számára az intézmények. Ezt bizonyítja az önkormányzat projektje, ami egy korszerű természettudományos labor létrehozását segítette a Kölcsey-gimnáziumban. Ennek jelentőségét emelte ki beszédében Pácsonyi Imre tankerületi igazgató és Velkey Péter projektmenedzser is.

Csiszár Imre, a Szegedi Regionális Diáklaboratórium (SzeReTeD) laborvezetője arról szólt, hogy már az elnevezésben is arra törekedtek, hogy kifejezzék a létesítmény küldetését. A Szegedi Tudományegyetem Ságvári Endre Gyakorló Gimnáziumában tavaly májusban átadott természettudományos labor egyik termében kémia-, biológia-, míg a másikban a fizika- és földrajzkísérleteket lehet végezni. A természettudományok oktatásának új lehetősége megelégedésére szolgál mind a 18 partnerintézmény diákjai és pedagógusai számára A tanórák mellett több közös programot szerveznek, ilyen az alsósoknak meghirdetett Titkok padlása foglalkozás, vagy a pedagógusok SzeReTeD szemináriuma.

Darázsi Zsolt, a madártani egyesület zalai titkára elmondta, folyamatosan fogadnak tanulmányi versenyekre készülő illetve a téma iránt érdeklődő diákokat, akik többek között madárgyűrűzést, madártani kutatásokat végezhetnek. Fenékpusztán az elmúlt negyven évben több mint 300 ezer madarat gyűrűztek. Ezen adatsorok is rendelkezésre állnak, melyekből különböző következtetéseket vonhatnak le.

Szamper Aranka, az oroszlányi Hamvas Béla Gimnázium és Szakképző Iskola szaktanára előadásában az interaktív tananyag szerkesztését ismertette. Az internetes felületen különböző típusú feladatokat lehet létrehozni.

Ezt követően Pozsik Lajos laborvezető, Szűcs Klára és Kocsis István szaktanárok diákok segítségével több biológiai, kémiai és fizikai kísérletet mutattak be. Többek között a csont kémiai összetételét és az ozmózist vizsgálták, valamint növényi alapanyagokból macerátumot, kaparékot, levonatot és nyúzatot készítettek. A szakmai nap délelőttjén biológia és fizika tanórákat is megtekintettek a laborban a partnerintézményekből érkező pedagógusok, amin szülők is részt vettek.