Az olvasás gondolkodás

Farkas Martin, a Vajda-gimnázium diákja a tanulótársak és több pedagógus jelenlétében egyebek mellett az irodalomról, a kortárs költészetről, a kortárs zenéről, az olvasás fontosságáról, a gimnáziumi évek sorsformáló erejéről faggatta a meghívott vendéget.

Pappné Beke Judit könyvtárigazgató köszöntőjében arra emlékeztetett, hogy 1929-ben Supka Géza író tette a könyv ünnepévé június első hetét. A tudás, a kultúra, a magyar könyv ünnepéhez kapcsoltan idén 116 könyvkiadó 385 kötetet jelentetett meg és mutatott be. Keszthelyen tavaly Kukorelly Endre József Attila-díjas író, költő, újságíró, kritikus volt díszvendége az író-olvasó találkozónak, és akkor közös döntés eredményeként szavaztak arról, hogy idén a kortárs irodalom egy fiatal, népszerű szerzőjét, Háy Jánost hívják meg.

Háy szerint a gimnáziumi tanulmányainak időszaka alatt, bár nem a számítógépek uralma alatt éltek, és egy tévécsatorna volt fogható, mégsem olvasott mindenki, csak legfeljebb az osztály fele. Ez mindig így volt, mindig így lesz. Fontos, hogy az olvasás, mint tradíció megmaradjon. Az olvasással tágul a nyelvi gondolkodás.

Az olvasáson és a nyelv megismerésén keresztül tárul föl előttünk a világ. A megszerzett nyelvi készségek, képességek milyensége határozza meg, hogy mély vagy sekélyebb a világérzékelésünk. Az olvasás mélyíti a világhoz való viszonyunkat.